玉山千名家长进课堂秀“绝活”

发布时间：2023-04-26 字体：[ 大 中 小 ]

　　1000名家长进课堂，给孩子们上特色课、秀“拿手绝活”——这样的“智慧家长进课堂”实践活动，已经成为玉山校园文化的一大特色。近年来，玉山县高度重视中小学家、校、社多方协同育人体系建设，探索出一条“家校共育”的新模式，打破了课堂、学校、城市的“围墙”，实现自由教学互动，营造人人皆可为师、人人皆可学习的良好氛围。

　　据了解，玉山先后出台《关于建设互联网+家校共育教育平台的通知》《关于进一步加强学校、家庭、社会“三结合”教育网络的通知》等文件，各校结合实际挖掘教育资源，凝聚教育合力，创新推进家校共育，取得良好效果。

　　该县凤凰小学连续六年开展“智慧家长进课堂”实践活动，以“不一样的老师”给孩子们呈现“非一般的课堂”。据了解，学校从2017年开始主动打开校门，在每月最后一周的星期五，邀请工人、农民、律师、快递员、个体户、全职母亲等不同职业、不同专长的家长进课堂，给孩子们上特色课、秀“拿手绝活”。家长自定的美食课、手工课、童谣课……为学生打开了一扇扇五彩斑斓的窗口。2022年开始，学校采用“兼职教师+智慧家长”双授课模式开展劳动教育，请家长围绕种植与养护、烹饪与营养、体验与服务、文化与传承等主题上课。孩子们在真实劳动场景中参与劳作项目实践，增长了劳动技能，提升了劳动素养，磨炼了意志品质。根据家长代表、学生代表、全体教师座谈研讨建议，学校对“智慧家长进课堂”不断进行了升级，变“碎片化”为“集合式”主题项目输入，细分了交通安全、饮食安全、防拐骗安全等版块，家长根据版块和孩子的年龄特点，把安全知识、“社会主义核心价值观”“讲党史故事，寻红色记忆”教育课，以“家校共育”方式融入课堂。